Profil de vitesse 0-5 m et 5-10 m instrumenté
Mesurer deux segments d'un sprint de 10 m avec des cellules ou une vidéo suffisamment précise pour comparer réellement les essais.
- U13
- U15
- U18
- Seniors
- Préparation physique
- 16 min
- Intensité élevée
- 3 à 9 joueurs
- Découverte
Thèmes : Vitesse et explosivité
Fiche HandBoard, rédigée par Antony Marchis, mise à jour le 31 août 2026, mise à jour le 31 août 2026.
Schéma tactique de l'exercice. Ouvrez-le dans le tableau pour le modifier, l'animer et l'ajouter à une séance.
Mise en place
Trois couloirs avec lignes à 0, 5 et 10 m, puis 10 m libres pour décélérer. Une paire de cellules à chaque ligne, ou une caméra à cadence élevée placée perpendiculairement aux repères, fournit les temps intermédiaires. Sans cet équipement, ne relever que le temps manuel total sur 10 m. Les observateurs restent 2 m sur le côté.
Consignes
- 1
Départ arrêté debout, pied avant derrière la ligne. Le joueur sprinte 10 m puis poursuit dans la zone de décélération sans freinage brutal.
- 2
Relever le 0-5 m et le 5-10 m avec le même matériel. Un seul chronomètre à la main ne permet pas de séparer les deux segments.
- 3
Faire 3 essais par joueur avec 3 min de récupération. Retenir le meilleur essai complet et ses deux segments, sans recomposer un temps avec des segments issus d'essais différents.
- 4
Pour un suivi, refaire le test dans les mêmes conditions : même matériel, même surface, joueurs frais. Un tout petit écart entre deux séances ne veut rien dire, seul un vrai progrès compte.
Conseils du coach
Déclencher le système au premier mouvement ou utiliser une cellule de départ identique à chaque mesure.
Refaire l'essai en cas d'anticipation, de faux déclenchement ou de sortie de couloir.
La qualité de la mesure compte davantage que l'affichage de centièmes non fiables.
Critères de réussite
Trois essais valides sont obtenus avec le même dispositif de mesure.
Chaque joueur repart avec un essai complet, ses deux segments et la précision connue du système.
Variantes
- Plus facile
Mesure sur 5 m seulement
Ne mesurer que le 0-5 m lorsque l'objectif pédagogique porte sur le départ et que le dispositif ne permet qu'un segment fiable.
- Plus difficile
Ajout d'un troisième segment
Ajouter une ligne à 20 m et un troisième segment 10-20 m, avec le même système synchronisé et 20 m supplémentaires pour décélérer.
- Variante
Départ lancé sur les 10 m
Faire 5 m d'élan avant la ligne de départ et mesurer uniquement le 0-10 m lancé, comme test distinct qui ne se compare pas au départ arrêté.
Matériel
- 11 plots
Préparez votre séance avec cet exercice
Ouvrez le schéma dans le tableau tactique HandBoard, adaptez-le à votre effectif, puis exportez la séance en PDF pour l'entraînement.
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